中心小学科技节活动方案《科学点亮未来 创新成就梦想》

为进一步传播科学思想，弘扬科学精神，提高我校和美少年的科学文化素养，特此举办高庄街道中心小学科技节活动。活动期间将通过丰富多彩的科技教育和科普活动，激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，推进学校素质教育的全面开展，发挥学生和教师的主体作用，展示和美少年和教师的精神风貌和时代风采。

一、活动时间

年   月  日——年   月   日

二、活动对象

一至五年级全体学生

三、活动内容

（一）科学幻想画

1.参赛对象：一至二年级，每班挑选4幅。

2.作品要求：少年儿童在理解科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性地表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。画种不限，作品规格大小不限，横竖均可。

3.提交形式：绘画作品背面用铅笔要标注“作品名称+姓名+班级+指导老师”，作品实物提交到班主任，汇总到教科室李慧老师处。

4 .截止提交时间：12月25日下午四点半前

（二）科技创造小发明

1.参赛对象：三至四年级，每班挑选3份。

2.作品要求：结合课堂所学知识（如声、光、电、机械传动等知识），充分利用废旧物品、材料（如废纸盒、废木料、易拉罐、废塑料包装等）制作，体现节约思想和环境保护意识。可利用现有材料经过设计、加工、制作成具有一定科学原理或科技含量（如风能、太阳能、船模型）的作品。立意要新颖，体现作者的想象力和创造力。在选题、设计、制作、美工上有较高的艺术水平。

3.提交形式：实物作品要附带标签和50字作品说明，标签需要标注“作品名称+姓名+班级+指导老师”，作品实物提交到班主任，班主任汇总实体作品、提交到教科室李慧老师处。

4.截止提交时间：月   日下午四点前

（三）科普小论文及手抄报

1.参赛对象：五年级，每班挑选3篇论文和5张手抄报。

2.作品要求：在学习生活中发现某一现象，通过观察、实验、文字说明或图解等等的方式写一份小报告、小论文、思维导图。字数要求在400-600字，写在作文纸上。手抄报要用A4纸，横版使用。

3.提交形式：纸质档交给给班主任，要标注好“作品名称+姓名+班级+指导老师”，最终稿件提交到教科室李慧老师处。

4.截止提交时间： 月   日下午四点前

四、活动要求

各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动项目的负责人要尽职尽力，有始有终，注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总等，确保本次科技节活动圆满成功。

五、活动评价

1.获奖作品将进行学校公众号作品展示。

2.个人评奖：根据项目要求评出名次，每个项目各按一等奖15%、二等奖25%、三等奖60%，颁发奖状，负责的老师按照标准评选。

3.班级评奖：根据班级成绩综合评出“科技活动先进班级”并颁发奖状。每个班如有学生获一等奖为班级加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。算出总分后，分别在一至三年级选出3个科技活动先进班级，四、五年级选出2个科技活动先进班级。

少年强，则国强；科技强，则国亦强。愿此次科技节能进一步激发全校师生学科学、爱科学、用科学的热情，提高学生的科学素养和实践能力，为实现科技强国梦播下“种子”。

让我们一同期待着科技之光在中心小学的校园里升起，思维火花在交流中碰撞。期待着同学们奇思妙想，大展才技的时刻！