【典礼发言】市教育教学教研先进工作者颁奖典礼上的发言

两袖清风，衣带渐宽终不悔；三尺讲台，为伊消得人憔悴。我是一个洛阳姑娘，邓州媳妇。2021年9月带着两个孩子从郑州回到邓州，拿起教鞭，开始了我的教师生涯。两年的时光匆匆而过，回首过往，有欢笑也有泪水，有感动也有收获……

拨云见光 感恩相遇

《周易》有云：“大人虎变,其文炳也;君子豹变,其文蔚也”（《周易》），南阳市“十万教师大比武”活动是我教学生涯中遇到的第一次成长良机。2022年秋季开学伊始，邓州市教体局就启动了“十万教师课堂教学大比武”活动，作为一个年轻教师，我自然义无反顾地成为参与这项活动的积极分子：一轮又一轮的语文学科组内说课、赛课、评课；一场又一场的学科、年级、学校选拔比赛；一次又一次的自我否定、自我肯定，让我充分体会到了 “行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”的感觉。当我感觉自己快要疲惫到极点时，我终于站到了邓州市“十万教师课堂教学大比武”决赛的讲台上，那一刻，我充满了自信，当得知我获得了邓州市比赛一等奖时，我突然有了一种奇妙的感觉：我好像不再是那个青涩的语文老师了，我找到了教语文的诀窍！

但是一个电话，立刻又让我忐忑不安。教研员邓燕老师来电话说推荐我参加南阳市“十万教师大比武”现场课竞赛。我突然间又觉得自己还是那个青涩的语文老师，一下子又不会教语文了。但是信任不可辜负，机会更是难得。不容多想，我又投入到了一轮又一轮的说课、评课、磨课中，再一次体会到了“困于心，衡于虑，而后作”的兴奋。当得知我获得了南阳市比赛一等奖时，我才发现，我真的变了，变得更加自信、更加自如、更加沉稳了。

感恩生命中的每一次相遇，每一次相遇都是成长的机会！是“十万教师大比武”活动在我职业生涯的关键时刻，带给了我这次绝佳的成长机会。

   群策群力 感恩团队

回首这一段成长历程，最难忘的还是陪伴我、帮助我的团队。备课时，语文组老师的倾囊相助；试课时，学校领导的全力支持；到达赛点后，一线评委老师们的种种提醒……看似我在比赛，实则是一群人在努力。最后一次磨课的情景至今还浮现在我的眼前：那天，邓老师带着她的团队来我们学校给几个参赛选手磨课。从上午八点到下午三点，从课堂语言到肢体动作再到教学环节，她坐在我的旁边，对我的课进行了细致的评析，精准的改磨。在她的指导下，我不但对这节课的教学设计有了定稿，也对语文课堂艺术有了提升，更让我对语文教学有了深刻的认识和思考。9月27日，我带着集体的智慧和团队的期望站上南阳市大比武的舞台。哨声响起，当我按照预期完成这一课时，我心中的大石终于落地。

感恩生命中的每一个贵人！我的每一次成长，都不仅仅是我个人的成长，而是我们这个亲密无间的团队的成长！ 

奋斗以恒 感恩自己

成长的结果值得欣慰，成长的过程也值得回味。在这次比赛中，我选择了海伦凯勒的《再塑生命的人》，以旅游团长的身份带领学生进行一场再塑生命之旅。因为教学设计中语音播报的采样，需要在寂静的状态下进行， 白天上课没有时间，晚上两个孩子放学回家又需要照顾，为了达到预期效果，这项任务便只能在孩子们睡着以后进行。仍记得那天夜晚，我和往常一样哄睡了两个孩子后，便一头扎进书房备课。突然，门被四岁的老大推开了，她光着脚，睡眼朦胧地说：“妈妈，妹妹一直在哭。”这时我才听到卧室里老二的哭喊声，抱起老大跑向卧室打开灯，三岁的小家伙一边哭，一边笨拙地脱着自己的秋裤，嘴里说着：“妈妈，我一直在喊你，我想上厕所，你都不理我……”“我……”我想回应她，但却不知该说什么，只能赶紧换掉她身上湿漉漉的裤子，快速地整理好床铺，等一切收拾完毕后，看下手机已是凌晨两点。那一晚，躺在她俩中间的我，辗转反侧，心想：一定得取个好成绩，等比赛结束了好好陪一陪她们！

出发去赛点前，学生们知道我要去比赛，也给我给我打气加油，一个平时腼腆地小女生偷偷塞给我一张纸条：“也许，我不是你最出色的学生，但你却是我最崇敬的老师。自从遇到您，我们再也没有羡慕过其他班的学生，因为您已经把自己最好的爱给了我们！”感谢陪我一路披荆斩棘的你们，也想感谢一下那个不言放弃、敢于突破的自己！

“苔花如米小，也学牡丹开”，在教育的这片园林里，我充其量就算一枚小小的苔花。不过，尽管卑微，心里同样有着“诗和远方”。我曾在在日记的扉页上写下：“做不了太阳，就做星星一颗，给夜行人一点点莹光；做不了巨龙，就做蚂蚁一只，匍匐，摸爬，滚打，搬出一部属于自己的传奇”，为将此话变为现实，我将踔厉奋发，笃行不怠，倾尽此生，相望相期！