教师节演讲稿比赛范文:荣辱观与师风建设

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范文正文:
各位领导,各位同事:

大家好!很荣幸能在教师节这样一个日子里站在这里,我今天的演讲题目是“荣辱观和师风建设”。

构建全社会的荣辱观是一个似乎很遥远的话题,校园偏居一隅,书香华年,似乎不是我们应该考虑的问题,但国事家事天下事,事事关心,又怎么能让我们安然世外?这一年太多的人感动着我们,大家是否还记得用左手敬军礼的丁晓兵?一条臂膀一腔热血,却撑起了血染的“八一军旗”;华益慰医生一生挽救无数患者的生命,兢兢业业,从未出过一次医疗事故,他用自己行动诠释了什么是“医者”最高的责任和使命;战斗在排爆第一线王百姓,直面生死,临危不惧,亲手排除各类炸弹上万枚,他也是公安系统唯一排爆没出过一次差错的全国劳模,还有很多的榜样,他们深深震撼着我们的心灵:他们的成功是因为他们在自我的事业和生活方面有着强烈的荣辱观,他们信念坚定,爱岗敬业,同时他们脚踏实地,甘于奉献。他们是全社会乃至全人类的楷模,他们的是全社会的荣辱观的伟大践行者和宣传者,他们的存在正是社会主义荣辱观在现今历史时期的英雄群体的缩影!

以人为鉴,可以正品德;以镜为鉴,可以正衣冠。我们的学生是祖国和民族的未来,因此树立正确的荣辱观,是当下校园教育的重大课题,值得我们认真思考——终究有一天,他们将长大成人,在各自的工作岗位上,以自己的亲身实践,热忱努力,践行了一个普通公民的正确荣辱观。榜样们的人格力量,让我们不得不停下来重新单纯的学习而审视自己的灵魂,重新反思自己的“荣辱观”:我们不仅仅需要是学习成绩,更要每个学生都始终牢记自己的初心和使命,从点滴做起,无怨无悔,就能构筑起我们的内心世界无比强大的“荣辱观长城”,从而从个体去影响群体,最终形成整个社会的浩然正气,这其实才是我们教育的最终目的。
 
中国,一个向来有着强烈荣辱感的古老文明国度。“耻食周粟”的伯夷叔齐,自刎乌江无颜面对江东父老的楚霸王项羽;伶仃洋绝唱至今的文天祥,到拒绝美国救济面粉的朱自清……无数铁骨铮铮的人物,在历史上演绎了一曲曲慷慨激昂的“荣辱观”事迹。新中国成立后,大批优秀中华儿女,以自己的生命和热血为我们诠释着一段段感人至深的故事。荣辱观让他们知道存在的价值,让他们无私奉献,死而后已,建立起一座座心灵的人格丰碑。做为人民教师,我们有责任用这些感人的事迹教育学生,深刻地反省自我,重塑自我,提升自我。只有真正认清荣辱,培养出真正成的科学人生观和价值观,才能真正做到“师德似雨露,润物细无声。”

是啊!教师们要身体力行为学生作出表率。从点滴做起,很多事情虽然看起来并不起眼,但不积跬步无以至千里,正是这细微之处的,才能真正成就一个合格人民教师该有的人格魅力与道德修养,并最终潜移默化地影响到学生。老师是学生全方位的榜样,自身正则可正人,自身强则可树人。生活本身就是教育,而教育离不开老师,因此“荣辱观与师风建设”维系着整个社会生活方方面面,我们教师必须率先垂范,努力提高自身修养,才能培养出真正合格的学生。

知荣辱,尽人事;知荣辱,为师表;知荣辱,正风气——让我们共同努力不断提高师风建设,高唱时代凯歌,努力拥抱明天!

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