足球教练校园足球工作推进会议上的发言稿

为深入学习贯彻习近平总书记关于发展好青少年校园足球的重要指示批示精神，落实好《中国足球改革发展总体方案》，鉴于辽宁、河南、四川、广东等地已陆续举办省级青少年校园足球夏令营竞赛活动，专家、裁判员、教练员、运动员和工作人员相对集中，全国青少年校园足球工作领导小组办公室通过线上视频形式召开工作推进会议。我站为您准备了“足球教练员发言稿”范文，希望能够对您有所帮助。妙高文案提供原创文章代写服务，量身定制各类文章，以笔为犁，耕耘心灵，助您收获精彩人生。


范文：

大家好！我是来自四川省XX市的女子足球教练员XX，是国家女子足球队队员XXX的启蒙教练。看到XXX一次次身披国家队战袍，驰骋绿茵赛场为国争光，我的内心感到无比激动与自豪。
XX校园女足有今天的成绩，得益于较早践行体教融合。2006年，在XX市委市政府及教体局的关心和支持下，我们结合学校体育工作实际情况，提出“做强女子足球特色，促进学生全面发展”搭建多元发展平台的思路。经过十多年的深耕细作，逐渐形成了完善的女子足球人才培育体系。建队以来，共获得5枚XX省运会金牌，被XX市人民政府授于“集体二等功”。
我们的做法是：

一是做好引领推广。

以XX一中为主体，成立XX市女足基地，整合华丰初中、花园小学等7所学校资源，构建了XX市校园女足甲、乙、丙3组梯队建设体系。截至2021年8月，各年龄段正式在训运动员180余人。成功创建全国青少年校园足球特色学校14所、全国足球特色幼儿园6所、全国青少年校园足球“满天星”训练营1个。要求义务阶段学校每周每班不少于一节足球教学课，高中阶段学校除开设足球选修课外，还在年级组建足球社团，每周开设一节足球社团课。小学三年级以上，以班组建足球队，现有校级男足代表队32支，校级女足代表队14支，学生基本实现了全员参与足球运动。


二是坚持以赛促训。

XX市建立健全校园足球教学、训练、比赛体系。XX一中、花园小学等学校每学期邀请校外专业教练员提供技术指导，切实保障了对青少年学生足球知识、足球文化的教育培养，确保了队员从兴趣爱好到技术形成，再到战术运用等能力的稳步提升。XX市建立“班际—校际—市级”三级联赛的竞赛体系，每年举办校级比赛130余场，参与学生近3万人次，实现了“训在平常、练在日常、赛在经常”。XX一中、花园小学、文化街小学等学校连续举行7届“校长杯”比赛，引导广大青少年学生“爱球”“看球”“玩球”，把集体主义、爱国主义贯穿于足球教学、训练、竞赛全过程，培养孩子永不放弃，永争一流，为国争光的崇高理想。


三是拓宽成才渠道。

XX市打通“小学—初中—高中—大学”的升学就读通道，让学生能够安心参加训练比赛。XX市建立运动员的输送机制，为国家队、国奥队、国青队、国少队输送队员8人，队员通过比赛达到国家一、二级运动员等级。蒋梦淇于2019年入选全国青少年校园足球夏令营最佳阵容，获一级运动员，在2020年以高水平运动员身份考入四川师范大学。XXX因获得国际级运动健将免试入学北京师范大学。学生学习的需求和升学的愿望得到了保障，真正做到了让家长放心，社会满意，保证了女足队伍人才储备的连续性。


四是做实基础保障。

近年来，XX市政府筹措资金2500余万元改造提升校园足球场地。目前，全市现有标准足球场地60余个，为校园女足发展奠定了良好的物质基础。本着“专业人做专业事”原则，用好“县管校用”政策，教体局协调相关部门提高足球师资水平，转岗、调整足球专任教师12人，引进足球专业人才15人；邀请前国足队员马明宇、知名教练举办专业讲座，不断地提高了教练和裁判的水平。我们这些草根教练以“功成不必在我”的坚定信念，不计报酬，坚守足球教育一线，十几年如一日，默默耕耘。花园小学教师何功梁荣膺全国仅有14名的“中国足球草根教练”优秀奖。下一步，我们要继续贯彻落实习近平总书记关于“足球要从娃娃抓起，从基层抓起，从群众性参与抓起”的重要指示，久久为功，深化体教融合，培养更多的热爱足球的青年人才。

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